Thao tác lập luận so sánh
I- Mục đích, yêu cầu của thao tác lập luận so sánh:
1. Mục đích:
Là làm rõ đối tượng nghiên cứu trong mối quan hệ với các đối tượng khác. So sánh đúng làm cho bài văn nghị luận rõ ràng, cụ thể, sinh động và có sức thuyết phục.
2. Yêu cầu:
– So sánh các đối tượng cùng cấp độ, liên quan đến tiêu chí nào đó.
– Chỉ ra điểm giống và khác nhau. (tương tự, tương phản)
– Làm nổi bật đặc điểm của đối tượng được nghị luận.
II- Cách so sánh:
Đầu tiên.Cách so sánh:
So sánh sự tương đồng và tương phản.
So sánh các phần tử bên trong một đối tượng.
2.Thứ tự so sánh:
– Xác định nội dung, đối tượng và mục đích so sánh
– Tìm: + nét tương đồng (similarity) chung
+ tương phản (khác) phong cách riêng
Dựa trên 1 khía cạnh, 1 tiêu chí thống nhất
– Để làm rõ bản chất, đặc điểm của đối tượng.
III- Rút kinh nghiệm:
1) Trong bài “BNĐC”, tác giả Nguyễn Trãi so sánh “Bắc” với “Nam”.
– Nền văn minh
– Ranh giới
– Phong tục
– Các triều đại/lịch sử
– Yêu nước
¦ giống / khác nhau
2) Khẳng định chủ quyền Đại Việt ¦ lòng tự hào dân tộc.
3) Thuyết phục:
– Liệt kê các yếu tố nữ tính
– Vai kề vai, ngang hàng
¦ Lòng tự hào dân tộc.
