Đọc – hiểu văn bản: Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải)

Mùa xuân nho nhỏ

(Thanh Hải)

I. Đọc – hiểu chú thích:

1. Tác giả: Thanh Hải.

– Thanh Hải (1930-1980) tên khai sinh là Phạm Bá Ngoạn, quê ở huyện Phong Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế.

– Anh hoạt động nghệ thuật sau khi kết thúc kháng chiến chống Pháp. Trong thời kỳ chống Mỹ cứu nước, Thanh Hải ở lại quê hương hoạt động và là một trong những cây bút góp phần hình thành nền văn học cách mạng ở miền Nam từ những ngày đầu.

2. Tác phẩm:

– Hoàn cảnh ra đời:Bài thơ được viết vào tháng 11 năm 1980, không lâu trước khi nhà thơ qua đời, thể hiện tình yêu và khát khao cháy bỏng của tác giả đối với sự sống của El-oba.

– Bố cục: gồm 4 phần:

+ Khổ 1: Cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên, đất trời

+ Câu 2+3: Cảm nghĩ về mùa xuân đất nước

+ Khổ thơ thứ 4 + 5: Những suy nghĩ, ước nguyện của tác giả trước mùa xuân đất nước.

+ Khổ thơ cuối: Ca ngợi quê hương, đất nước bằng những làn điệu ca Huế.

– Nội dung:Đoạn thơ thể hiện niềm khát khao chân thành của nhà thơ được dâng hiến cho đất nước, góp “mùa xuân nhỏ” của mình vào mùa xuân lớn của dân tộc, là tiếng nói của tình yêu thiết tha, gắn bó với quê hương và cuộc đời.

II. Đọc hiểu văn bản:

1. Ý nghĩa nhan đề: Mùa xuân nho nhỏ.

– “Mùa xuân nho nhỏ” là một sáng tác độc đáo của nhà thơ, một khám phá mới.

– Hình ảnh “Mùa xuân nho nhỏ” là biểu tượng cho những gì đẹp đẽ, tinh túy nhất của cuộc đời, của cuộc đời mỗi con người.

– Thể hiện tư tưởng về sự thống nhất giữa cái riêng và cái chung, giữa cá nhân và cộng đồng.

— Thể hiện khát vọng làm nên một mùa xuân của nhà thơ, tức là sống đẹp, sống hết sức sống của tuổi trẻ, nhưng rất khiêm nhường được làm một mùa xuân nhỏ góp vào mùa xuân lớn của thiên nhiên, đất nước. cuộc sống chung và khát vọng sống chân thành, cao cả của nhà thơ. Đây chính là chủ đề bài thơ mà nhà thơ muốn gửi gắm.

2. Cảm xúc của nhà thơ trước mùa xuân thiên nhiên (khổ thơ đầu):

– Đoạn tả thiên nhiên mùa xuân trong 6 dòng đầu được vẽ bằng vài nét phác nhưng thật đặc sắc.

– Không gian cao rộng của trời, rộng của sông, màu sắc hài hòa của hoa tím và dòng sông xanh là nét đặc trưng của xứ Huế.

– Ồn ào cả một vùng trời, vui tươi với tiếng sấm, tiếng chim trong ánh xuân lan tỏa khắp trời như “những giọt long lanh”.

– Cảm xúc của tác giả trước mùa xuân, đất trời được thể hiện bằng cái nhìn nhân hậu về cảnh vật, trò chuyện với thiên nhiên, bằng những cách diễn đạt trực tiếp như “Ê, đọc cái gì… mà…”. Đặc biệt, tình cảm của nhà thơ được thể hiện qua một cử chỉ trữ tình thể hiện sự trân trọng, yêu mến mùa xuân: vươn tay hứng từng giọt cỏ lấp lánh.

“Từng giọt long lanh rơi xuống

Tôi đã truyền cảm hứng cho bàn tay của mình.”

– Có thể hiểu bài thơ theo nhiều cách khác nhau. Trước hết, “giọt óng ả” là mưa xuân, giọt sương xuân trong suốt, rơi trên từng cành cây, kẽ lá như hạt ngọc.

– Ở đây, giọt óng ánh có thể hiểu là ẩn dụ cho sự chuyển hóa của cảm giác. Âm thanh của các loài chim thay đổi từ âm thanh (cảm nhận bằng thính giác) thành giọt (hình ảnh và khối, cảm nhận bằng thị giác), mỗi thứ lung linh với ánh sáng và màu sắc, có thể sờ thấy bằng xúc giác. Dù thế nào thì cả hai câu thơ vẫn thể hiện được cảm xúc say đắm, ngây ngất của tác giả trước cảnh đất trời xứ Huế vào xuân, thể hiện ước muốn được hóa thân vào thiên nhiên giữa mùa đông giá rét khiến ta vô cùng cảm phục.

3. Cảm xúc của nhà thơ trước mùa xuân quê hương (khổ thơ 2+3):

– Hình ảnh lộc xuân tràn trên cánh đồng, theo chân người làm đẹp thêm chất thơ với cuộc sống lao động và chiến tranh, xây dựng và bảo vệ hai nhiệm vụ không thể tách rời. Họ đã mang mùa xuân đến khắp mọi miền đất nước.

“Mùa xuân của tay súng

Lộc đầy quanh lưng

Mùa xuân người ra đồng

Lộc nối dài ruộng”

“Mùa xuân của người cầm súng. Lộc đầy lưng”: liên tưởng đến hình ảnh người lính ra trận với cành lá ngụy trang trên vai, sau lưng. Những cành lá ấy mang theo chồi non, mang theo mùa xuân của thiên nhiên, cây cỏ. Từ “Lộc” còn gợi lên hình ảnh người lính mang theo sức sống của cả dân tộc khi ra trận. Chính sức sống xanh tươi ấy đã tiếp thêm sức mạnh, ý chí cho những người lính vươn mình tiêu diệt quân thù.

+ “Mùa xuân người ra đồng. Lộc kéo dài ra đồng”: nói đến những người lao động, những người ươm mầm sự sống, những người gieo mầm non trên cánh đồng quê hương, từ “lộc” làm ta liên tưởng đến những cánh đồng rộng mênh mông với những chồi non mới nhú xanh từ sớm. hạt giống. mùa xuân. Chữ “may mắn” còn mang sức sống, sức mạnh của con người. Có thể nói, chính con người đã tạo nên sức sống của thiên nhiên và mùa xuân của đất nước.

“Mọi thứ đều vội vàng. Mọi thứ trông giống như một sự vội vàng.” Nhà thơ Thanh Hải đã cảm nhận mùa xuân đất nước bằng hai từ gợi cảm vội vã, ào ạt và tiếp nối. “Hỗn độn” khiến ta liên tưởng đến những âm thanh không ngừng vang vọng, đan xen. Đây là tâm trạng của tác giả, náo nức trong tâm hồn. Tiếng lòng của tác giả như một tràng pháo tay hân hoan trước tinh thần làm ăn khẩn trương của nhân dân. Mùa xuân đất nước ra đời từ cơn chấn động ấy. Sức sống của đất nước, của dân tộc bắt nguồn từ sự hối hả, tất bật của những người cầm vũ khí ra đồng. Như vậy, diện mạo mùa xuân của đất nước dần được mở rộng. Lúc đầu, nó phát triển rộng ra chỉ trên vai, trên lưng người lính.

– Dù trước mắt sẽ còn nhiều gian nan, khó khăn nhưng nhà thơ tin tưởng vào tương lai tươi sáng của đất nước và tự hào về điều đó. Và đất nước được hình dung bằng một hình ảnh so sánh đẹp, nhiều ý nghĩa:

“Đất nước bốn ngàn năm

Làm việc chăm chỉ và khó khăn

Đất nước như một vì sao

Chỉ cần đi về phía trước.”

Các vì sao là nguồn sáng chói lọi, là vẻ đẹp vĩnh cửu vượt qua mọi không gian và thời gian. Ngôi sao cũng là hình ảnh sáng chói trên lá cờ Tổ quốc. Qua đây, tác giả Thanh Hải bày tỏ niềm tự hào về đất nước Việt Nam anh hùng và giàu đẹp. Đất nước trường tồn, trường tồn cùng vũ trụ, không bao giờ mất đi và không thế lực nào ngăn cản được, đất nước nhất định sẽ sáng như sao trên đường đi tới tương lai tươi sáng, tương lai. đến bến bờ hạnh phúc. Đây là quyết tâm, niềm tin sắt đá, niềm tự hào, lạc quan của cả dân tộc. Ở khổ thơ thứ hai, trợ từ “giữ” kết hợp với động từ “đi lên” thể hiện quyết tâm cao, dũng cảm tiến lên, vượt qua mọi khó khăn, cảm xúc của nhà thơ là cảm xúc lạc quan. đất nước khi mùa xuân đến.

3. Khát vọng của nhà thơ (câu 4+5):

Khát khao làm những điều có ích để cống hiến cho đời được thể hiện qua những bức tranh tự nhiên, giản dị và đẹp đẽ. Nó đẹp tự nhiên và giàu ý nghĩa bởi nhà thơ lấy vẻ đẹp tinh túy của thiên nhiên để miêu tả vẻ đẹp tâm hồn:

“Tôi hát con chim

tôi làm hoa

Chúng tôi hòa hợp

Nốt trầm rung rinh.”

– Là “con chim hót” giữa muôn ngàn chú chim vô tư cất tiếng hót vui tươi, là “nhành hoa” giữa vườn hoa xuân rực rỡ, hiến dâng niềm vui cho cuộc sống vô ưu, làm nên “nốt trầm” trong hòa hợp. tấu lên những giai điệu khác nhau, tạo nên một “mùa xuân nho nhỏ” góp phần tạo nên mùa xuân lớn của đất nước và cuộc sống nói chung. Mở đầu bài thơ, tác giả đã phác họa hình ảnh mùa xuân với những chi tiết hoa lá, tiếng chim hót véo von. Tứ diện lặp lại như vậy tạo ra sự tương tác chặt chẽ. Hình ảnh chọn lọc ấy trở lại mang một ý nghĩa mới: khát vọng sống có ích, cống hiến cho đời là lẽ đương nhiên.

– Từ “tôi” như lời khẳng định. Đây không chỉ là một hồi tưởng nghiêm túc, chân thành của nhà thơ mà còn động chạm đến một vấn đề lớn, là mong mỏi chung của nhiều người.

“Chút mùa xuân

Cho đời âm thầm

Ngay cả ở tuổi đôi mươi của tôi

Dù là tóc bạc”

– Khát vọng trừu tượng cháy bỏng mãnh liệt nhưng tác giả âm thầm “lặng lẽ dâng đời”. “Nhỏ nhỏ”, “lặng lẽ” là cách nói khiêm tốn, chân chất nhưng giản dị, cao thượng trong lối sống. Tác giả mong muốn mỗi người đều có một mùa xuân nho nhỏ trong đời, có khát vọng sống có ích, chung thủy với đời như Tố Hữu đã viết trong “Một khúc ca mùa xuân”.

“Nếu bạn là một con chim, bạn là một chiếc lá

Thì chim hãy hót, lá hãy xanh

Tại sao phải vay mà không trả?

Sống không chỉ là nhận mà còn là cho đi”.

– “Mùa xuân nho nhỏ” là một hình ảnh ẩn dụ đầy sáng tạo nhưng cũng là một cách diễn đạt nghiêm túc và hiệu quả. Ông khắc sâu tư tưởng này: “Đời ta đã hóa núi sông” (Nguyễn Khoa Điềm). Đây không phải là ước mơ nhất thời, mà là ước mơ cả đời “Ngay cả ở tuổi đôi mươi. Cho dù đó là tóc bạc.”

– Điệp khúc “Harchand” khiến người đọc cảm nhận được sự hài hòa của câu thơ với ý thơ nghiêm túc, sâu lắng, được nhấn mạnh không chỉ bằng giọng thơ ấm áp mà còn bằng tâm sự chân thành của nhà thơ. những người kháng chiến, những người đã cống hiến cả cuộc đời và sự nghiệp cho cách mạng vẫn hăng hái sống đẹp, sống có ích bằng tất cả sức sống của tuổi trẻ vì sự sống chung.

– Bài thơ được viết trước ngày nhà thơ về đất liền một tháng, nhưng ông không hề tạo ra một nỗi lo âu nào về bệnh tật, về những tâm tư riêng tư cho mình, ông chỉ “âm thầm đốt cháy khát vọng cống hiến”.

4. Ca ngợi quê hương, đất nước qua ca Huế (đoạn cuối)

– Như nhịp điệu của một câu ca dao nhẹ nhàng, đằm thắm càng làm tăng giá trị biểu đạt của những câu thơ trên, làm nổi bật chất thơ Huế tình.

“Mùa xuân – tôi đọc

Khúc Nam Ai, Nam Bình

Nước cách xa hàng ngàn cây số

Nước ngàn cây số yêu thương

Giai điệu xứ Huế”.

– Đoạn thơ gần với điệu Nam ai, Nam Bình của xứ Huế. câu thơ kết thúc như khúc ca ngợi mùa xuân, để lại dư vị sâu lắng. Nhà thơ muốn hát lên những làn điệu Nam ai, Nam Bình, Huế nồng nàn để mừng xuân. Bài hát giống như một lời tạm biệt để tham gia mãi mãi. Nhưng không phải là một bản nhạc buồn trước “Nhịp điệu xứ Huế” vang lên rền vang như sấm. “Nước chảy ngàn dặm. Ngàn cây số nước nghĩa tình” còn ngân nga mãi.

⇒ Phải yêu đời lắm, phải lạc quan lắm thì mới có thể cất tiếng hát trong tình trạng của nhà thơ (ốm nặng, bên bờ vực cái chết). Điều này càng làm cho bài hát và tấm lòng của nhà thơ yêu mến hơn. Như vậy, xuyên suốt bài thơ không chỉ là hình ảnh mùa xuân. Từ giọng hát của người tha hương đại diện cho khúc ca của đất trời đến nốt trầm đi vào hòa âm dân tộc để rồi đây bản trường ca mang âm hưởng của một bản trường ca không bao giờ dứt. Một bản tình ca cho cuộc đời. Bài thơ đã được nhạc sĩ Trần Hoàn chuyển thành ca khúc và đã trở thành một khúc nhạc xuân quen thuộc, da diết, day dứt.

III. Bản tóm tắt:

1. Thành phần:

Được sinh ra từ sức sống và vẻ đẹp của một mùa xuân thiên nhiên, nảy nở, nảy nở cùng một mùa xuân dân tộc và cách mạng. Cảm xúc lắng dần vào suy nghĩ, mộng mơ: nhà thơ muốn hòa vào bản hòa ca lớn của cuộc đời bằng nốt trầm rung rinh của mình, góp một “mùa xuân nhỏ” vào mùa xuân chung lớn. Đoạn thơ khép lại với những cảm xúc thiết tha, tự hào về quê hương đất nước qua những làn điệu dân ca xứ Huế.

2. Nghệ thuật:

– Thể thơ 5 chữ gần với ca dao, giọng trong sáng, nhẹ nhàng, nghiêm trang, lời thơ như nhịp điệu của tâm hồn, tạo nên dòng cảm xúc liên tục theo lối gieo vần.

– Hình ảnh tự nhiên, giản dị, hình ảnh giàu ý nghĩa tượng trưng, ​​đặc biệt một số cành hoa, con chim, hình ảnh mùa xuân được nhắc lại, củng cố, tạo ấn tượng mạnh.

– Bài thơ có kết cấu chặt chẽ, chủ yếu dựa trên sự phát triển của hình ảnh mùa xuân: từ xuân đến trời, đến đất → đất nước → con người.

– Giọng điệu của bài thơ trùng với cảm xúc của tác giả: Lúc đầu vui sướng, say sưa trước vẻ đẹp của thiên nhiên mùa xuân, sau lại rạo rực, xao xuyến trước khung cảnh lao động của quê hương. Và cuối cùng là trầm lặng, hơi trang nghiêm nhưng nghiêm túc tin tưởng, chu đáo.

Tham Khảo Thêm:  “Các nhà văn, nhà thơ nhân đạo lớn thường gửi vào sáng tác một cách nhìn sâu sắc về con người, cách nhìn này hướng đến đời sống nội tâm và cảm xúc”. Bằng việc phân tích một vài tác phẩm trung đại và hiện đại đã học, anh (chị) hãy bình luận ý kiến trên.

Related Posts

USB Wifi là gì? Sự thay thế hoàn hảo cho card Wifi bị hỏng, chập chờn

quản trị viên · Ngày 4 tháng 6 năm 2023 · Trong cuộc sống, thay vì chỉ là người nhận, đôi khi bạn phải là người cho…

Bạn là ai trong Countryhumans ?

Countryhumans hiện đang rất hot trên mạng xã hội và được rất nhiều bạn trẻ tìm hiểu và xác định mình là ai trong Countryhumans. Vậy Bạn…

Aulala 911 clip video gốc và @s1mp1e244 cô gái hot nhất hôm nay

Hay gọi sô 911 video nhạc gốc và @s1mp1e244 Hot girl hiện nay là cụm từ được tìm kiếm nhiều trên MXH những ngày gần đây, cùng…

11h55 là ai ? 11h55 Voz là gì ?

11:55 là ai? ? 11:55Voz là gì? Đây là những cụm từ được tìm kiếm nhiều nhất trong thời gian gần đây nhưng vẫn chưa có đáp…

Biển trời bão giông, lòng người đâu bình lặng

Giữa nhịp tim cả nước đang loạn nhịp, một bài văn của một nữ sinh trường THPT Chuyên Tây Nguyên đã chạm đến trái tim của hàng…

Bài văn xúc động viết về thầy cô, giáo

Bài viết đầy cảm xúc, yêu thương khi học trò bày tỏ lòng biết ơn đến thầy cô nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Thời gian…

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *