Đề thi thử tốt nghiệp Người lái đò sông Đà

PHÒNG GD&ĐT BÌNH ĐỊNH DÀNH CHO ĐỐI TƯỢNG NĂM 2020

TRƯỜNG THPT MỸ THOThi: NGUYỄN VĂN

Thời gian làm bài: 120 phút không kể thời gian phát đề

MA TRẬN ĐỀ XUẤT CHO MÔN HỌC NĂM 2020

Nội dung Mức độ cần đạt được chung
Biết hiểu biết Để thao tác sử dụng cao
I. Đọc Hiểu
tài liệu ngôn ngữ: một đoạn thơ

Tiêu chí lựa chọn vật liệu:

+ giải nén

+ độ dài: khoảng 150 -300 từ.

– Xác định phương thức biểu đạt chính. – Hiểu ý nghĩa các dòng thơ.

– Hiểu hình ảnh trong đoạn trích.

Gửi ý tưởng của bạn.
Tổng quan Số câu Đầu tiên 2 Đầu tiên 4
Tài khoản 0,5 1,5 1.0 3.0
Tỉ lệ 5% 15% mười% 30%
II. viết
Đầu tiên Bình luận xã hội: Viết đoạn văn 200 chữ. Viết đoạn văn nghị luận về vấn đề xã hội được nêu ra trong phần đọc hiểu.
Số câu Đầu tiên Đầu tiên
Tài khoản 2 2
Tỉ lệ 20% 20%
2 Đối thoại văn học: Bài luận về hình ảnh trong một đoạn văn xuôi. Vận dụng những hiểu biết về tác giả tác phẩm, kết hợp các thao tác lập luận và phương thức biểu đạt, biết cách làm một bài văn nghị luận.
Tổng quan Số câu Đầu tiên

5.0

50%

Đầu tiên
Tài khoản 5.0
Tỉ lệ 50%
chung Số câu Đầu tiên 2 2 Đầu tiên 6
Tài khoản 0,5 1,5 3.0 5.0 10,0
Tỉ lệ 5% 15% 30% 50% 100%

PHÒNG GD&ĐT BÌNH ĐỊNH DÀNH CHO ĐỐI TƯỢNG NĂM 2020

TRƯỜNG THPT MỸ THOThi: NGUYỄN VĂN

Thời gian làm bài: 120 phút không kể thời gian phát đề

ĐỌC (3,0 điểm)

Đọc đoạn trích:

Chiến tranh đã qua ở cuối con đường

Châu Tinh Trì vẫn rơi vào những buổi chiều hoài niệm

Chim sẻ nâu có bao nhiêu mùa?

Tôi đã trở lại, bạn có thấy tôi không?

Cỏ đã mọc trong hố bom

Ôi Tổ quốc đã sống lại

Bốn ngàn năm gió thổi mẹ ơi

Nước mắt lấp đầy những nếp nhăn

Ở góc vườn xa có con gà mái gọi mẹ

Em vẫn gào khế ngọt

Vì nó sẽ lại nở hoa, mẹ sẽ tẩm bổ

Trong sự điên cuồng của giọng nói của một đứa trẻ vang khắp nhà

Chiến tranh đã kết thúc và con tin là mãi mãi

Tôi không chết, tôi chỉ không phát triển nữa

Và tôi sống đến năm mười tám tuổi

Chào buổi chiều mẹ của bạn.

(Trích đoạn) thư gửi mẹ nguyễn quang thiều, dựa theo Những người lính của làng Nxb Quân đội nhân dân, 1996)

Thực hiện các yêu cầu sau:

Câu hỏi 1. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn văn trên.

Câu 2. Em hiểu thế nào là một bài thơ hai câu? “Hố bom cỏ đã mọc/ Ôi Tổ quốc đã sống lại”..

Câu 3. Cảm nhận của anh/chị về sự xuất hiện của hình ảnh người mẹ trong đoạn thơ: “Nước mắt trong nếp nhăn”

Câu 4. Trong một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 dòng) bày tỏ quan điểm của em về người”đừng chếtnói ở đoạn thơ trên.

VIẾT (7,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm)

Từ đoạn văn trong phần đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 từ) nói về Đất nước lại trỗi dậy Trong đại dịch Covid-19.

Câu 2 (5,0 điểm)

Cảm nhận của anh/chị về vẻ đẹp của nhân vật Sông Đà trong bài văn?Bài hát người lái đò” – Nguyễn Tuân.

PHÒNG GD&ĐT BÌNH ĐỊNH DÀNH CHO ĐỐI TƯỢNG NĂM 2020

TRƯỜNG THPT MỸ THO

ĐÁP ÁN – MÃ PHỤ LỤC

Thi: NGUYỄN VĂN

——————————

  1. Yêu câu chung: Thí sinh có thể kết hợp kiến ​​thức, kỹ năng đọc hiểu văn bản và kỹ năng viết luận. Bài viết cần có bố cục đầy đủ, rõ ràng; Bài văn có cảm xúc; đảm bảo lưu loát, thông đạt; Không mắc lỗi chính tả, từ ngữ hay ngữ pháp. Đánh giá riêng từng ý, sau đó xem xét mối quan hệ giữa các ý để đánh giá toàn bài. Điểm 0,25 điểm
  2. Yêu cầu đặc biệt:
Phần Câu Nội dung Điểm
TÔI ĐỌC HIỂU 3.0
Đầu tiên Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn văn trên: biểu cảm. 0,5
2 Hình chụp: “Hố bom cỏ mọc lên/ Ôi Tổ quốc lại trỗi dậy”: gợi cho người đọc suy nghĩ về sự tái sinh của cuộc sống. 0,5
3 Hình ảnh người mẹ chờ con từ chiến trường trở về bình an dường như chân thực, giản dị với sự vất vả, hi sinh, tình yêu thương, sự quan tâm vô bờ bến của mẹ. 1.0
4 – Về nội dung: Bày tỏ suy nghĩ, tình cảm chân thành về người đã hi sinh vì quê hương.

– Về hình thức: viết đủ dòng, có liên tưởng, có cảm xúc…

0,75

0,25

II VIẾT 7,0
Đầu tiên Viết một đoạn văn Về Đất nước lại trỗi dậy Trong đại dịch Covid-19. 2.0
Một. Đáp ứng các yêu cầu về định dạng đoạn văn

Thí sinh có thể trình bày sự chuyển đổi theo cách suy luận, quy nạp, tổng hợp, song song hoặc chuỗi.

0,25
b. Xác định đúng vấn đề.

Sức mạnh và tinh thần dân tộc trong đại dịch Covid-19.

0,25
c. Đặt vấn đề luận văn

Thí sinh có thể lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp để phát triển vấn đề đề ra theo các cách khác nhau nhưng cần làm rõ Sức mạnh và tinh thần dân tộc trong đại dịch Covid-19. Có thể đặt theo hướng sau: tổng quan về đại dịch Covid-19; ý thức, hành động, tinh thần, tình cảm của cả dân tộc trong chống dịch; Vị thế Việt Nam sau thành công trong phòng chống dịch…

1.0
d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt

0,25
đ. Sáng tạo

Bày tỏ suy nghĩ sâu sắc về vấn đề đề xuất; cách diễn đạt mới.

0,25
2 Lạnh mua sắc đẹpMô tả về bạn Strong bài văn Ông Da”Bài hát người lái đò” – Nguyễn Tuân 5.0
Một. Cung cấp cấu trúc cho một bài văn nghị luận: Có đầy đủ mở bài, thân bài và kết bài. Mở bài giới thiệu tác giả, tác phẩm và vấn đề; Thân bài trình bày các luận điểm để làm sáng tỏ các luận điểm của vấn đề; Kết bài tóm tắt nội dung lập luận. 0,25
b. Xác định đúng vấn đề luận điểm: : Vẻ đẹp dữ dội và trữ tình của sông Đà. 0,5
c. Lập luận chặt chẽ: sử dụng tốt các thao tác lập luận, liên kết chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng.
Việc thực hiện các yêu cầu trên có thể được thực hiện theo các hướng sau:

Đầu tiên. Giới thiệu tác giả, tác phẩm và vấn đề cần nghị luận

2. Vẻ đẹp dữ dội và trữ tình của sông Đà

Một. Vẻ đẹp dữ dội:

– Hướng chảy độc đáo, khác thường.

– Bờ sông Đà rất nguy hiểm: Anh xây tường đá, bóp nghẹt dòng sông

– Đá lở dày đặc và nguy hiểm: xô nước đá, đá đập vào mặt sóng, sóng vỗ vào gió,… ủ rũ như lũ đòi nợ… bất cứ chuyến đò nào đi qua.

– Nguy hiểm hơn những cái hút nước trên mặt sông: Nước đặc như dầu sôi, thuyền bè đi qua sẽ trôi dạt vào phá xác dưới đáy sông.

– Ở Đà Giang, khủng khiếp nhất vẫn là vi khuẩn li ti: Những bao đá nổi lên chìm xuống, liên kết với dòng nước thể hiện các bầy đá, tướng đá hình thành ba tuyến phòng thủ với cả cụm cửa thành đầy quân thủy hung dữ…

– Âm thanh của nước là khủng khiếp: nghe như kêu ca, van xin, thúc giục,… rống như tiếng của cả ngàn con trâu…

– Sự chuyển động của dòng sông khi chiến đấu với người lái đò: xảo quyệt, đầy thủ đoạn.

– Trung tâm Trái đất: không Kẻ thù số một, thủy quái.

b.Vẻ đẹp trữ tình:

Hình thức: trà mềm mại, tinh tế, đầy nữ tính, trông thiếu nữ yêu kiều, thanh nhã: sông Đà chảy dài như mái tóc trữ tình….nàng xuân.

Màu sắc: thay đổi theo mùa: Mùa xuân nước sông trong xanh, mùa thu nước sông Đà chín đỏ.

– View ven sông: Bình tĩnh, hoang dã, ngây thơ

– Tinh thần: bỗng nhiên Đang cố gắng

c. Đặc điểm nghệ thuật: vận dụng nhiều thủ pháp nghệ thuật: nhân hoá, liên tưởng, so sánh, vận dụng ngôn ngữ thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau, câu văn, hình ảnh giàu hình ảnh, khúc nhạc giàu nhạc tính…

3. Đánh giá chungĐại diện cho thiên nhiên Tây Bắc, vẻ đẹp của Sông Đà rất phong phú và nhiều màu sắc: hùng vĩ, dữ dội nhưng cũng rất êm đềm, thơ mộng. Qua đó thể hiện rõ quan điểm thẩm mỹ, phong cách nghệ thuật cũng như tình yêu quê hương của Nguyễn Tuân.

0,5

1.0

1.0

0,5

0,5

d. Được tạo bởi: có phong cách diễn đạt độc đáo, có suy nghĩ riêng, cách hiểu mới về nội dung và nghệ thuật của vấn đề luận văn. 0,25
đ. Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp và ngữ nghĩa của tiếng Việt 0,5
TỔNG ĐIỂM 10,0
Tham Khảo Thêm:  Đọc – hiểu văn bản: Chuyện người con gái Nam Xương (Nguyễn Dữ)

Related Posts

USB Wifi là gì? Sự thay thế hoàn hảo cho card Wifi bị hỏng, chập chờn

quản trị viên · Ngày 4 tháng 6 năm 2023 · Trong cuộc sống, thay vì chỉ là người nhận, đôi khi bạn phải là người cho…

Bạn là ai trong Countryhumans ?

Countryhumans hiện đang rất hot trên mạng xã hội và được rất nhiều bạn trẻ tìm hiểu và xác định mình là ai trong Countryhumans. Vậy Bạn…

Aulala 911 clip video gốc và @s1mp1e244 cô gái hot nhất hôm nay

Hay gọi sô 911 video nhạc gốc và @s1mp1e244 Hot girl hiện nay là cụm từ được tìm kiếm nhiều trên MXH những ngày gần đây, cùng…

11h55 là ai ? 11h55 Voz là gì ?

11:55 là ai? ? 11:55Voz là gì? Đây là những cụm từ được tìm kiếm nhiều nhất trong thời gian gần đây nhưng vẫn chưa có đáp…

Biển trời bão giông, lòng người đâu bình lặng

Giữa nhịp tim cả nước đang loạn nhịp, một bài văn của một nữ sinh trường THPT Chuyên Tây Nguyên đã chạm đến trái tim của hàng…

Bài văn xúc động viết về thầy cô, giáo

Bài viết đầy cảm xúc, yêu thương khi học trò bày tỏ lòng biết ơn đến thầy cô nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Thời gian…

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *