ĐỀ THAM KHẢO KỲ THI THPT QUỐC GIA 2020
Thi: NGUYỄN VĂN
Thời gian làm việc 120 phút ( không phụ thuộc vào thời gian phát sóng)
ĐỌC (3,0 điểm)
Đọc tài liệu sau và hoàn thành nhiệm vụ:
Những gì làm cho bạn hạnh phúc?
Bạn nhất định sẽ đáp lại bằng một gia đình êm ấm, tiền tài, danh vọng… mọi thứ Bạn đang hạnh phúc. Nhưng nếu những thứ này đã mất đi hoặc sinh ra, bạn không thể có chúng?
Bạn thấy khó tìm được điều mà trí tuệ thông thường cho là hạnh phúc, và không phải lúc nào bạn cũng gặp những hoàn cảnh trong đời khiến mình cảm thấy may mắn. Điều duy nhất bạn có thể lựa chọn là thái độ của bạn đối với cuộc sống, cách bạn nhìn cuộc sống. Các nhà tâm lý học cho rằng đây là trường hợp của hàng trăm nghiên cứuthái độ tích cựcchứ không phải là những yếu tố xoay quanh cuộc sống của một con người như gia đình, sự nghiệp, tình yêu… thuận lợi hay không mới là yếu tố quyết định người đó có hạnh phúc hay không.
Trong muôn vàn thử thách của cuộc sống, mọi thứ chúng ta có như người thân, tiền bạc, tình yêu, công việc… đều có thể lấy đi, có thể mất đi, nhưng chỉ có một thứ mà bạn luôn có thể kiểm soát được, đó là sự lựa chọn mối quan hệ. Người hạnh phúc không phải là người sống trong điều kiện thuận lợi mà là người biết chọn thái độ sống đúng đắn trong mọi hoàn cảnh.
Nếu bạn biết lạc quan trong hoàn cảnh vô vọng, biết đứng dậy sau vấp ngã, bằng lòng với những gì mình có và không ngừng phấn đấu để hoàn thiện bản thân, biết mình đang đứng ở đâu và theo hướng nào… thì bạn sẽ có quyền thái độ sống, đủ ý chí và sự trong sáng để vượt qua giông tố cuộc đời.
Hơn bao giờ hết, giống như khi rơi xuống sông biết bơi, một thái độ sống tích cực trong bộn bề đời thường chính là chiếc phao giúp bạn bình yên trôi qua cuộc đời này…
(https:thuvien.kyna.thaidosongtichcuc-kynangsongquantrongtrongcuocdoi)
Câu hỏi 1. Xác định cụm từ chính của đoạn trích.(0,5 điểm)
Câu 2. Đánh dấu các phép tu từ trong các câu sau: “Nếu bạn biết lạc quan trong hoàn cảnh tuyệt vọng, nếu bạn biết đứng dậy sau vấp ngã, biết bằng lòng với những gì mình có và không ngừng phấn đấu để hoàn thiện bản thân, hãy biết mình đang đứng ở đâu và hướng nào… nếu bạn có thái độ sống đúng đắn, bạn sẽ có đủ ý chí và sự minh mẫn để vượt qua giông tố cuộc đời.” (0,5 điểm)
câu 3. Bạn hiểu từ này như thế nào: “Người hạnh phúc không phải là người sống trong hoàn cảnh thuận lợi, mà là người biết chọn thái độ sống đúng đắn trong mọi hoàn cảnh? (1,0 điểm)
Câu 4. Bạn rút ra thông điệp gì từ đoạn trích? (1,0 điểm)
VIẾT (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm)
Viết đoạn văn (khoảng 200 từ) bày tỏ suy nghĩ của anh/chị về chủ đề trích từ đoạn văn trong phần đọc hiểu. Vai trò của thái độ tích cực.
Câu 2 (5,0 điểm)
Bằng một đoạn truyện ngắn, phân tích diễn biến tâm trạng của nhiếp ảnh gia Phùng khi nghe người đàn bà hàng chài kể chuyện ở tòa án huyện Thuyền đã xa của Nguyễn Minh Châu. Từ đó, hãy dạy một bài học về cách nhìn nhận, trân trọng con người và cuộc đời.
_______________________
C.HƯỚNG DẪN CHẤM
PHẦN | NỘI DUNG | ĐIỂM |
Đọc hiểu | 3.0 | |
câu hỏi 1 | Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận. | 0,5 |
câu 2 | Tu từ: diệp, yết
* Trả lời đúng một trong hai câu tu từ trên, giám khảo cho 0,25 điểm; Cả 2 câu trả lời đúng được 0,5 điểm |
0,5 |
câu 3 | Sống và suy nghĩ trong những điều kiện thuận lợi chưa chắc đã là hạnh phúc, bởi vì chúng ta chưa hiểu được giá trị đích thực của cuộc sống, nhưng con người sẽ hạnh phúc thực sự khi họ suy nghĩ và hành động trong những điều kiện phù hợp để đạt được những điều tốt đẹp trong cuộc sống. | 1.0 |
câu 4 | Học sinh có thể gửi thông điệp yêu thích của họ mà không vi phạm các tiêu chuẩn đạo đức và pháp lý.
Lời đề nghị: – Luôn lạc quan khi gặp khó khăn, trở ngại. – Thái độ sống tích cực. –… |
1.0 |
viết | 7,0 | |
câu hỏi 1 | Viết một đoạn văn (Về200 từ) trình bày quan điểm của mình về vai trò của thái độ sống tích cực. | 2.0 |
Một. Yêu cầu kỹ năng:
– Viết đúng hình thức đoạn văn -Sử dụng suy luận logic để giải quyết vấn đề |
0,25 | |
b. Yêu cầu kiến thức | ||
– Xác định đúng vấn đề cần nghị luận | 0,25 | |
Thí sinh có thể nộp theo nhiều cách khác nhau. Tuy nhiên cần đạt được các điểm sau:
+ “Thái độ sống tích cực” là thái độ tích cực, chủ động thể hiện qua cách nhìn, cách suy nghĩ và hành động đối với các sự kiện trong cuộc sống. + Lối sống tích cực sẽ giúp chúng ta có được sự tự tin, sức mạnh, lòng dũng cảm, duy trì các mối quan hệ và khám phá khả năng của bản thân. + Thái độ tích cực giúp con người huy động được sự nỗ lực, quyết tâm vượt qua khó khăn trước mắt, biết biến khó khăn thành cơ hội để thành công. + Thái độ sống tích cực còn mang đến niềm lạc quan, yêu đời giúp con người vượt qua thử thách, khó khăn và tích lũy thêm kinh nghiệm trong cuộc sống. + Phê phán thái độ sống tiêu cực… + Bài học nhận thức và hành động. |
1.0 | |
– Được tạo bởi: Nó có một biểu hiện độc đáo; thể hiện cảm xúc sâu sắc về chủ đề được đề xuất. | 0,25 | |
– Chính tả, dùng từ, đặt câu: Cung cấp chuẩn chính tả, ngữ pháp và ngữ nghĩa của tiếng Việt. | 0,25 | |
câu 2 | Bằng một đoạn truyện ngắn, phân tích diễn biến tâm trạng của nhiếp ảnh gia Phùng khi nghe người đàn bà hàng chài kể chuyện ở tòa án huyện Thuyền đã xa của Nguyễn Minh Châu. Từ đó, hãy dạy một bài học về cách nhìn nhận, trân trọng con người và cuộc đời. | 5.0 |
Một. Cung cấp cấu trúc cho một bài luận: Giới thiệu trình bày vấn đề cần nghị luận, cơ thể chuẩn bị luận cứ, thảo luận làm sáng tỏ vấn đề, kết thúc Tóm tắt vấn đề đề xuất | 0,5 | |
b. Xác định đúng chủ đề cần thảo luận:Phân tích diễn biến tâm trạng của Phùng, rút ra bài học về cách nhìn nhận, trân trọng con người và cuộc đời. | 0,5 | |
c. Vị trí của các đối số:
Thí sinh có thể làm bài theo một số cách nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, liên kết chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. * Giới thiệu đôi nét về tác giả Nguyễn Minh Châu, truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa và nhân vật Phùng * Phân tích diễn biến tâm trạng của Phùng: – Thứ nhất: Phùng quẫn trí khi nghe một người đàn bà hàng chài van xin quan tòa Đẩu đừng ép mình ly dị người chồng bội bạc. – Khi người phụ nữ đột ngột thay đổi địa chỉ, Phụng cảm thấy khó chịu, cúi xuống… Sau khi nghe chuyện, thái độ của Phụng hoàn toàn thay đổi. Anh không còn nhìn phụ nữ như một kẻ khuất phục trước sự yếu đuối hay bóng tối và sự thiếu hiểu biết. Anh nhìn thấy sự từng trải và sắc sảo ở người phụ nữ; một người mẹ yêu con, giàu đức hi sinh ẩn sau vẻ ngoài mệt mỏi, xấu xí, vụng về, đáng sợ… Từ đó, Phùng cảm thông, chia sẻ và trân trọng… * Bài học về cách nhìn và đánh giá con người và cuộc sống: Không thể nhìn và đánh giá con người bằng hình thức bên ngoài, cần có cái nhìn đơn giản, một chiều, nhiều khía cạnh. |
3.0 | |
* Đánh giá chung:
– Diễn biến của nhân vật Phùng được nhà văn miêu tả một cách tinh tế và hợp lí. Qua đó, ông góp phần thể hiện một cái nhìn mới về nhân sinh quan và nghệ thuật của nhà văn. |
0,5 | |
d. Chính tả, dùng từ, dựng câu
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ nghĩa, ngữ pháp của tiếng Việt. |
0,25 | |
đ. Sáng tạo
Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề đề ra, để có cách diễn đạt mới |
0,25 | |
Tổng điểm: I + II | 10,0 |
* Ghi chú: Giám khảo cho điểm lẻ đến 0,25 và làm tròn số theo quy định.