Đề thi thử Cái đói và tình thương trong đoạn văn Vợ Nhặt của Kim Lân

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

độc lập-Tự do-Hạnh phúc

KỲ THI THPT QUỐC GIA 2020

VĂN HỌC

Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)

ĐỌC HIỂU: (3,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau và hoàn thành yêu cầu:

Con bò được gọi là “Tự lừa dối”.

– Tôi không bao giờ có thể bỏ hút thuốc. Tôi chỉ chưa quyết định rời bỏ nó.

– Tôi không phải là người để nước đến chân mới nhảy; Tôi chỉ hiệu quả khi tôi chịu áp lực.

– Tôi không ngại vì tôi rất béo. Ngoài ra, tôi còn có nhiều thứ khác mà mọi người nên yêu mến.

– Không mắng con. Chỉ cần cho nó một shot nếu bạn bị thương.

– Không phải vì tôi thích uống. Bạn đã bao giờ nghe người ta nói về việc uống rượu để duy trì các mối quan hệ xã hội chưa?

Bạn có thấy một mẫu số chung trong tất cả các tuyên bố này? Tất cả họ đều trấn an chúng tôi rằng chúng tôi thực sự không có vấn đề gì cần phải thay đổi, dù đó là điều nhỏ nhặt hay điều gì đó chúng tôi có thể làm được. Chúng ta thường viện cớ này khi không muốn từ bỏ một thói quen xấu, chẳng hạn như trì hoãn, nghiện ma túy, uống rượu hoặc háu ăn.

Trước đây, tôi đã nhận được một email từ một phụ nữ trẻ tên là Cathy kể về cách cô ấy vượt qua bệnh béo phì. Để không phải đối mặt với tình trạng béo phì, anh đã tạo ra cả một đàn bò để chúng không phải xấu hổ vì mình béo. “Tôi không béo, tôi béo một chút”, “Là do gen di truyền”, “Chỉ là tại tôi có xương to”, “Không phải tại tôi, ai trong gia đình tôi không cao?”.

Thật không may, không có lời nào trong số này khiến anh hài lòng và anh vẫn cảm thấy đau khổ. Kathy nhận ra rằng chừng nào cô còn đổ lỗi cho ai đó hoặc điều gì đó về vấn đề béo phì của mình, thì cô sẽ không bao giờ có thể giảm cân và lấy lại sự tự tin với vóc dáng thon thả của mình. Cuối cùng, anh quyết định hành động.

“Tôi quyết định loại bỏ những con bò đó mãi mãi; Tôi đi bơi và tập thể dục nhịp điệu dưới nước. Tôi ăn uống điều độ hơn và tôi tin mình sẽ thành công. Về mặt thể chất, tôi cảm thấy khỏe hơn và tin rằng mình sẽ sớm có được thân hình như ý muốn”.

Xuất sắc! Hãy nhớ rằng tất cả những con bò mà tôi đề cập đều có một điểm chung, đó là chúng trói buộc bạn vào một cuộc sống trần tục. Giết bò tương đương với việc xóa tất cả các thành ngữ này khỏi vốn từ vựng của bạn và điều đó tùy thuộc vào bạn. Đó là lựa chọn của bạn.”

(Trích xuất “Ngày xửa ngày xưa có một con bò”, NXB Trẻ, tr. 86-88)

câu hỏi 1. Xác định các phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn văn. (0,5 điểm)

câu 2.Theo tác giả, điểm chung của tất cả con bò Cái này là cái gì? (0,5 điểm)

câu 3.Hình ảnh con bòtại sao trong đoạn trích có ẩn dụ? (1,0 điểm)

câu 4. Tìm từ trích xuất con bò Cái nào bạn nghĩ bạn cần phải loại bỏ khỏi cuộc sống của bạn? Tại sao? (1,0 điểm)

VIẾT (7,0 điểm)

Câu 1. (2 điểm)

Viết đoạn văn (khoảng 200 từ) bày tỏ suy nghĩ của em về câu nói trong bài đọc hiểu văn bản: Giết bò tương đương với việc xóa tất cả các thành ngữ này khỏi vốn từ vựng của bạn và điều đó tùy thuộc vào bạn. Đó là sự lựa chọn của riêng bạn.

Câu 2. (5,0 điểm)

… Hôm nay anh ta thật tiều tuỵ, quần áo rách như tổ đỉa, người gầy đi rất nhiều, trên khuôn mặt lưỡi cày xám xịt chỉ còn thấy hai con mắt.

– Hôm đó rớt từ miệng em ra mà mất mặt quá.

À, anh nhớ ra, anh mỉm cười.

– Không phải lúc đó, không phải hôm nay. Này, chúng ta hãy ngồi xuống và ăn nhiều vào.

– Ăn gì thì ăn, đừng ăn nhiều quá.

Anh vẫn đang lúng túng đứng trước mặt cô.

Vâng, ăn những gì bạn muốn.

Anh vuốt ve chiếc túi của mình.

– Cha giàu thì có!

Đôi mắt trũng sâu của anh lập tức sáng lên và anh đánh liều:

– Ăn tốt! Vâng, bạn sợ gì?

Vì vậy, anh ngồi xuống và ăn thức ăn thực sự. Thị ăn bốn bát bánh không nói nên lời. Ăn xong, anh ngậm đũa trong miệng thở phì phò:

– Ừ, ngon! Anh bỏ cha vì thiếu tiền.

Anh ấy cười:

– Sao anh chưa có vợ? Đùa thế này mà về với anh, anh sẽ lên xe chở hàng rồi anh về.

Tuy nhiên, Trang cũng chỉ nghĩ đó là một trò đùa và mong đó là sự thật. Chàng trai lúc đầu cũng bối rối, anh nghĩ: Không biết cơm này có nuôi thân được không, lại còn đèo núi nữa. Rồi không biết nghĩ sao, anh tặc lưỡi:

– Thôi, anh không sao đâu!

(Vợ nhặt – Kim Lân, SGK Ngữ Văn 12, NXBGD)

Cái đói và cái tình trong văn bản trên.

————–CẠN KIỆT————–

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2020

VĂN HỌC

Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)

BẢO HÀNH HƯỚNG DẪN BẢO HÀNH

(Hướng dẫn điểm này có 03 trang)

A. Hướng dẫn chung

– Giáo viên cần nắm rõ nội dung thí sinh trình bày để đánh giá tổng thể bài làm, tránh cho điểm. Bạn cần chủ động và linh hoạt khi sử dụng hướng dẫn điểm Cái này.

– Đánh giá những bài viết có quan điểm riêng, cách trình bày riêng.

– Một điểm toàn bài tính 0,25đ không làm tròn.

  1. hướng dẫn đặc biệt
I. ĐỌC – HIỂU 3.0
1. Phương thức biểu đạt: Đàm thoại 0,5
2. Họ ràng buộc bạn với cuộc sống trung lưu 0,5
3. Hình ảnh con bò Nó là cái cớ cho sự trì trệ, lười biếng, ù lì (tật xấu) của mỗi chúng ta. 1.0
4. Thí sinh kể được ít nhất một con bò họ từ từ tự hủy hoại mình và giải thích tại sao. Có thể có nhiều câu nói khác nhau nhưng về cơ bản, thí sinh phải chỉ ra được thói hư tật xấu đó. 1.0
II. VIẾT
câu hỏi 1 2.0
1.1/ Yêu cầu chung

Thí sinh biết kết hợp kiến ​​thức (sách vở, đời sống) và kĩ năng tạo lập đoạn văn cho bài thi. Các đoạn văn phải có định hướng tốt, rõ ràng, ngắn gọn, mạch lạc và không mắc lỗi chính tả, dùng từ và ngữ pháp.

1.2/ Yêu cầu đặc biệt
Một. Đáp ứng các yêu cầu về định dạng đoạn văn

Văn bản có thể được trình bày theo phương pháp suy luận, quy nạp, tổng – chia – hợp, song song hoặc chuỗi.

0,25
b. Xác định đúng luận điểm vấn đề: Vượt qua tật xấu của mình – vượt qua chính mình. 0,25
c. đặt vấn đề luận văn

Học sinh lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp để phát triển vấn đề theo nhiều hướng nhưng cần làm rõ một số điểm sau:

* Giải thích ý kiến: Việc loại bỏ những thói quen có hại, sự trì trệ lạc hậu của bản thân nằm trong khả năng của mỗi người.

* Bàn luận:

Là con người không ai hoàn hảo nên có những tật xấu cũng là điều dễ hiểu. Vì vậy, mỗi người phải nhận rõ sự trì trệ của mình để thay đổi

– Không ai có thể giúp một người thay đổi ngoại trừ chính người đó

– Phê phán những kẻ ngoan cố không chịu nhận khuyết điểm, sai lầm, những kẻ sống địa vị, cả gan, để cho “con nít” sai khiến.

*Bài học và liên hệ cá nhân:

– Chiến thắng chính mình luôn là chiến thắng vẻ vang nhất

– Nâng cao hiểu biết của bản thân, không ngừng học hỏi và rèn luyện đủ để vượt qua mặc cảm, sẵn sàng đối mặt với chông gai, khó khăn.

1.0
đ. Chính tả, dùng từ, đặt câu 0,25
đ. Sáng tạo 0,25
câu 2 5.0
2.1/ ​​Yêu cầu chung:

– Thí sinh biết kết hợp kiến ​​thức và kĩ năng để làm bài văn nghị luận văn học về một tác phẩm, đoạn văn xuôi.

– Bài viết cần có bố cục đầy đủ, rõ ràng; Bài văn có cảm xúc; thể hiện sự cảm thụ văn học tốt; diễn đạt lưu loát, đảm bảo giao tiếp; Không mắc lỗi chính tả, từ ngữ hay ngữ pháp.

2.2/ Yêu cầu đặc biệt:

1/ Đưa ra cấu trúc của bài văn 0,25
2/ Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Từ Vợ nhặt – Kim Lân từ đói và thương trong văn bản trên 0,5
3/ Đưa vấn đề đề ra thành các luận điểm, phân tích sắc bén, sử dụng tốt các thao tác lập luận, liên kết chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng.
a/ Tác giả Kim Lân, trình bày tác phẩm vợ nhặt

b/ Đói:

* Đây là nạn nhân của nạn đói

– Anonymity: Quá nghèo đến cả một cái tên, anh trở thành một loại thường dân bị đói khát dồn đến đường cùng, thân phận bị biến thành rơm, như rác.

– Bị đói dồn đến đường cùng:

+”Người ông tơi tả, quần áo rách bươm như tổ đỉa, người hốc hác hẳn đi, trên khuôn mặt lưỡi cày xám xịt chỉ còn thấy hai con mắt.

+ Vội vàng, vội vàng hy sinh mạng sống của mình cho một người lạ để thoát khỏi cái đói

+ Lần thứ hai gặp Tràng, lời nói và hành động vô cùng thô lỗ, hung bạo. Tất cả các dòng của Thi đều tập trung vào các từ đồ ăncùng với sự xuất hiện của đôi mắt, sự từ chối ăn của cải và những động tác đáng thương của anh ta khi ăn

Những tình huống gay cấn đôi khi buộc anh phải đánh mất lòng tự trọng, trở nên cáu bẳn, ngang tàng, trơ trẽn, có phần thô tục: chỉ “ bốn bát bánh quế”anh ấy chơi khăm là “lấy vợ” để cứu mình khỏi chết đói.

* Tràng:Dù rất tử tế nhưng lúc đầu anh cũng chần chừ, do dự và ái ngại khi quyết định đón vợ về.Lúc đầu anh cũng bối rối, anh nghĩ: Số gạo này không biết có nuôi nổi thân không, lại còn phải vượt núi nữa.

Đinh hương: Điều đó được thể hiện qua hành động và lời nói của Tràng

+ Anh vỗ vào túi.

– Cha giàu thì có!

Làm cho anh ta cảm thấy an toàn, tin rằng anh ta có tiền

+Anh tặc lưỡi.

– Thôi, anh không sao đâu!

Ôm người “bị lấy vợ” trong tình trạng đói khát. Quyết định tuy có vẻ đơn giản nhưng nó thể hiện tình yêu thương, lòng nhân ái của những người có hoàn cảnh khó khăn và cũng thể hiện niềm khao khát về mái ấm gia đình của Tràng.

d) Đánh giá chung

– Lời đối thoại bằng thổ ngữ góp phần bộc lộ tính cách, tâm lí nhân vật

– Lời văn tuy ngắn nhưng thể hiện rõ giá trị hiện thực và nhân đạo của tác phẩm

0,5

1,5

1.0

0,5

4/ Sáng tạo 0,5
Có khả năng diễn đạt sáng tạo, thể hiện những ý tưởng sâu sắc, mới mẻ về vấn đề đề xuất
5/ Chính tả, dùng từ, dựng câu 0,25
Đảm bảo bạn tuân thủ các quy tắc về chính tả, cách dùng từ và cách xây dựng câu
TỔNG ĐIỂM BÀI THI: I + II = 10,0 điểm

—————-KHÍ THẢI—————–

Tham Khảo Thêm:  Soạn bài: Luyện viết đoạn văn tự sự

Related Posts

USB Wifi là gì? Sự thay thế hoàn hảo cho card Wifi bị hỏng, chập chờn

quản trị viên · Ngày 4 tháng 6 năm 2023 · Trong cuộc sống, thay vì chỉ là người nhận, đôi khi bạn phải là người cho…

Bạn là ai trong Countryhumans ?

Countryhumans hiện đang rất hot trên mạng xã hội và được rất nhiều bạn trẻ tìm hiểu và xác định mình là ai trong Countryhumans. Vậy Bạn…

Aulala 911 clip video gốc và @s1mp1e244 cô gái hot nhất hôm nay

Hay gọi sô 911 video nhạc gốc và @s1mp1e244 Hot girl hiện nay là cụm từ được tìm kiếm nhiều trên MXH những ngày gần đây, cùng…

11h55 là ai ? 11h55 Voz là gì ?

11:55 là ai? ? 11:55Voz là gì? Đây là những cụm từ được tìm kiếm nhiều nhất trong thời gian gần đây nhưng vẫn chưa có đáp…

Biển trời bão giông, lòng người đâu bình lặng

Giữa nhịp tim cả nước đang loạn nhịp, một bài văn của một nữ sinh trường THPT Chuyên Tây Nguyên đã chạm đến trái tim của hàng…

Bài văn xúc động viết về thầy cô, giáo

Bài viết đầy cảm xúc, yêu thương khi học trò bày tỏ lòng biết ơn đến thầy cô nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Thời gian…

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *