Đề thi HSG Trại hè Hùng Vương Ngữ văn 11 năm 2019 Chuyên Bắc Cạn

TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẮC KẠN

CÁC KỲ THI ĐƯỢC CUNG CẤP

LỚP 11

Thời lượng 180 phút đăng bài

(Đề thi có 01 trang với 02 câu hỏi)

TRƯỜNG THPT CHUYÊN BAKAN

KIỂM TRA NGỮ VĂN

LỚP 11

Thời lượng 180 phút đăng bài

– Quà tặng bất ngờ có thể hiểu theo nghĩa cụ thể và khái quát: về tài chính, tinh thần, cơ hội, sự tình cờ bất ngờ dành cho người…

– Nội dung ý nghĩa của câu: khuyên con người phải có thái độ sống tích cực, có ý chí và nghị lực.

– Những món quà bất ngờ mang lại niềm vui và sự phấn khích, nhưng không phải lúc nào cũng vậy.

– Khi nhiều người nhận được những món quà bất ngờ: họ có tâm lý mong chờ, tin tưởng thậm chí lãng phí những món quà này.

– Phê phán những đối tượng thụ động, không có ý chí vươn lên, chỉ trông chờ vào những món quà bất ngờ, mà không xây dựng cuộc sống cho riêng mình.

– Không thể phủ nhận giá trị và ý nghĩa của những món quà bất ngờ mà cuộc sống ban tặng cho con người, vấn đề là phải biết tận dụng món quà tuyệt vời đó.

– Để có thể đón nhận những món quà của cuộc sống kỳ diệu do chính mình tạo ra, các em phải tích cực trang bị kiến ​​thức, rèn luyện cách sống có ý chí và lòng dũng cảm.

– Kết nối với chính mình và học hỏi từ nó.

Thí sinh cần vận dụng kiến ​​thức về lí luận văn học để giải thích các ý kiến:

Văn học là một nghệ thuật có phạm trù riêng. Một tác phẩm văn học chân chính là một tác phẩm có vẻ đẹp nghệ thuật thực sự đặc sắc.

Tác phẩm của nhà văn là tác phẩm của sự sáng tạo. Mỗi nhà văn phải tạo cho mình một nét riêng, một phong cách nghệ thuật riêng, nghĩa là phải thể hiện được cái gì rất mới, rất độc đáo trong tác phẩm của mình. Đây là sự khẳng định vị trí của nhà văn đối với trào lưu văn học trong văn học.

– Đây là ý kiến ​​đúng.

. + Văn học là tấm gương phản chiếu cuộc sống, dòng đời không bao giờ lặp lại nên văn học luôn phản ánh, cắt nghĩa, đánh giá, dự báo những yếu tố mới đó.

Văn chương là lãnh địa của nguyên tác. Đặc biệt là tạo ra những cái mới. Đổi mới trong văn học là sự phát hiện những vấn đề mới liên quan đến con người và xã hội, chưa từng có, lần đầu tiên được tạo ra, tức là đổi mới tiếng nói nghệ thuật. Tất nhiên, mọi đổi mới đều có cội nguồn sâu xa từ truyền thống văn học dân tộc và nhân loại, nhưng trên hết, phải có cái gì đó gợi mở. Chỉ những tác phẩm giàu tính sáng tạo, giàu giá trị thẩm mỹ mới có sức hấp dẫn lớn và vượt qua được quy luật khắc nghiệt của sự suy tàn của thời gian.

Sự sáng tạo cái mới tạo nên một phong cách riêng, một hình tượng tinh thần riêng của mỗi nhà văn. Phong cách nổi bật của nhà văn thể hiện ở những nét độc đáo, mới lạ trong tác phẩm. Nói cách khác, nhà văn phải có cái nhìn cảm thụ cuộc sống giàu tính khám phá nghệ thuật; Nhà văn có đặc điểm riêng trong việc chọn cách xử lý, xác định chủ đề, xác định đối tượng miêu tả; Nhà văn cũng cần có tiếng nói riêng gắn với cảm hứng sáng tạo, và một điều cốt yếu nữa là cần có sự thống nhất bền vững trong việc sử dụng các phương tiện nghệ thuật trong tác phẩm.

HS chọn những tác phẩm truyện ngắn tiêu biểu của văn học Việt Nam 1930-1945 (vd: Chí Phèo của Nam Cao): Nét độc đáo, mới lạ trong tác phẩm Chí Phèo của Nam Cao:

– Nam Cao thể hiện tư duy nhân đạo mới. Phát hiện này mô tả những phẩm chất tốt đẹp của những người chủ đồn điền ngay cả khi họ bị bọn thực dân phong kiến ​​tàn bạo đày đọa.

– Tác phẩm đã thành công trong việc xây dựng nhân vật Chí Phèo, Bá Kiến như những nhân vật điển hình hết sức sinh động, vừa có ý nghĩa điển hình, vừa có cá tính độc đáo.

– Chí Phèo có kết cấu mới, cốt truyện hấp dẫn, tình tiết chuyển biến đầy kịch tính. Ngôn ngữ sinh động, giàu giọng điệu, cách kể linh hoạt.

– Khái quát phong cách nghệ thuật Nam Cao và nét đặc sắc trong Chí Phèo.

– Việc ghi nhận những nét độc đáo, mới lạ, độc đáo của nhà văn trong quá trình sáng tạo nghệ thuật là một ý kiến ​​đúng đắn.

– Câu nói trên đặt ra yêu cầu đối với tác giả và người tiếp nhận:

+ Đối với nhà văn: cần sống sâu sắc, cởi mở đón nhận mọi dư âm của cuộc sống để khám phá những cái mới xuất hiện trong quá trình hiện thực cuộc sống. Đồng thời, cần có ý thức bồi dưỡng, rèn luyện những tài năng để có thể có những cách thể hiện mới, hấp dẫn.

+ Đối với người đọc: cần tích cực, chủ động trong việc tìm hiểu tác phẩm để hiểu được những sáng tạo mới, những mặt tốt, cái đẹp của tác phẩm và tấm lòng, tài năng của nhà văn thể hiện trong đó. ….