Yêu cầu kiến thức: Học sinh có thể chuẩn bị bài tập theo nhiều cách khác nhau. Tuy nhiên, bài làm phải đáp ứng một số yêu cầu cơ bản sau:
1. Giải thích tuyên bố:
Truyền thuyết là truyện kể dân gian nói theo hướng lý tưởng hóa hơn là nói về các sự kiện, nhân vật lịch sử (hoặc có liên quan đến lịch sử), qua đó thể hiện sự ngưỡng mộ, tôn vinh của nhân dân. cộng đồng dân cư của một khu vực.
Hình tượng nghệ thuật là đối tượng của cuộc sống được nghệ sĩ tái tạo một cách sáng tạo trong tác phẩm nghệ thuật.
– Nhận xét đề cập đến đặc điểm của thể loại truyền thuyết. Truyền thuyết phản ánh lịch sử một cách độc đáo: Nó không phản ánh lịch sử một cách chính xác, khô khan như các văn bản lịch sử; Đằng sau sự phản ánh các sự kiện và nhân vật lịch sử là thái độ, tình cảm, cách đánh giá của nhân dân đối với các nhân vật và sự kiện lịch sử. Đó là lịch sử được phản ánh qua lăng kính nghệ thuật của một dân tộc có chức năng nhận thức và thẩm mỹ lớn.
– Như vậy, cốt lõi hiện thực và yếu tố hư cấu, kì ảo tạo thành đặc điểm chính của thể loại truyền thuyết.
+ Cốt lõi lịch sử: Nếu truyện cổ tích nói về những điều không có thật, không thể có trong thực tế thì truyền thuyết nói về những sự kiện lịch sử đã xảy ra trong quá khứ. Nhân vật cổ tích là hư cấu, còn nhân vật huyền thoại là do chính lịch sử tạo ra, mặc dù không phải là nhân vật hư cấu, cũng không phải là bản sao của lịch sử. Người ta đã chọn những nhân vật tiêu biểu cho lịch sử chung của Thánh Gióng và con người Sơn Tinh, hoặc những nhân vật lịch sử có thật vừa phản ánh lịch sử vừa là những nhân vật lý tưởng hóa để quá khứ phản ánh qua đó gửi gắm thái độ, tình cảm của nhân dân.
+ Yếu tố hư cấu: Tiểu thuyết là việc sử dụng trí tưởng tượng để sáng tạo ra các nhân vật, cốt truyện, tác phẩm nhằm phản ánh cuộc sống và thực hiện những mục đích nghệ thuật nhất định. Hư cấu trong văn học dân gian là hư cấu. Nếu hư cấu trong truyện cổ tích nhằm thực hiện khát vọng công lí, triết lý sống hướng thiện, thì hư cấu trong truyền thuyết nhằm giải thích, ca ngợi các sự kiện lịch sử, nhân vật lịch sử, lẽ thường.
Nhờ có yếu tố kì ảo, truyện lịch sử trở nên sống động, hấp dẫn. Nó là sản phẩm của trí tưởng tượng, của đôi cánh nghệ thuật làm cho hình ảnh tỏa sáng, trong sáng và thánh thiện. Nó còn phản ánh thái độ, tình cảm của nhân dân đối với các sự kiện lịch sử, các nhân vật lịch sử. Vì vậy, hình tượng nghệ thuật trong truyền thuyết tuy được chơi với màu sắc huyền ảo nhưng vẫn đầy ắp những cảm xúc đời thường.
2. Cảm nhận truyện An Dương, Mỵ Châu Trọng Thủy để làm sáng tỏ nhận định:
Một. Bối cảnh lịch sử:
– Chuyện An Dương Vương và Mỵ Châu Trọng Thủy không phải lịch sử chính xác, mà là văn hóa dân gian về lịch sử. Truyện chứa đựng bối cảnh lịch sử: Vào thời An Dương Vương, nước Âu Lạc được dựng nên, hào sâu, binh khí đủ mạnh, đánh thắng Triệu Đà xâm lược, nhưng sau lại rơi vào tay giặc. .
b. Yếu tố giả tưởng:
– Ông già phương Đông kể về sứ Thanh Giang – Rùa Vàng giúp An Dương Vương xây thành Ốc, một nhân vật thần kỳ để phát huy đúng bản chất của việc xây thành. Hành động này của nhà vua đã được cả thần và người ủng hộ.
Cây cung thần làm từ vuốt rùa có thể bắn hạ hàng vạn kẻ thù chỉ bằng một phát bắn là yếu tố thần kỳ thần thánh hóa sức mạnh của vũ khí trong tay người Âu Lạc và khẳng định tinh thần cảnh giác, sẵn sàng chiến đấu. chống giặc ngoại xâm. An Dương Vương.
– Máu Mỵ Châu biến thành ngọc trai trong biển là một yếu tố huyền diệu chứng tỏ lòng trong sạch và si mê của hắn. Hình ảnh đó phần nào biện minh cho tội cố ý của Mị Châu, đồng thời thể hiện sự đồng cảm, thương xót, bao dung của nhân dân đối với Mị Châu.
– Dương Vương cầm sừng tê giác theo Rùa Vàng xuống biển là một yếu tố thần kì thể hiện thái độ, tình yêu của nhân dân đối với An Dương Vương. Người dân thương tiếc vị vua anh hùng của họ và không muốn ông chết. Chi tiết đáy biển đón người anh hùng trở về đã thể hiện lòng ngưỡng mộ và thương tiếc của họ.
c. Chuyện An Dương Vương và Mỵ Châu Trọng Thủy kể lại câu chuyện lịch sử đó bằng những hình tượng nghệ thuật độc đáo, huyền ảo mà chan chứa tình cảm đời thường:
– Nhân vật Rùa Vàng, nhân vật An Dương Vương, nhân vật Mỵ Châu – Trọng Thủy… Đó là những hình tượng nhân vật đầy mâu thuẫn, và những mâu thuẫn này vừa mang tính cá nhân, vừa phản ánh mâu thuẫn giữa chúng ta. dân tộc và kẻ xâm lược.
Đây là những hình tượng nghệ thuật độc đáo kết hợp giữa cốt lõi lịch sử với yếu tố tưởng tượng, hư cấu.
3.Tỷ lệ:
Truyền thuyết phản ánh lịch sử theo cách riêng của nó: Kết hợp nhuần nhuyễn yếu tố lịch sử với yếu tố kì ảo để phản ánh tư tưởng, thái độ, tình cảm của nhân dân về sự kiện lịch sử, nhân vật lịch sử.
– Từ những hình tượng nghệ thuật độc đáo Chuyện An Dương Vương Mỵ Châu – Trọng Thủy, nhân dân ta muốn học những bài học lịch sử và truyền lại cho các thế hệ mai sau về tinh thần cảnh giác trước âm mưu của kẻ xâm lược trong việc bảo vệ Tổ quốc. Bài học đó vẫn rất có ý nghĩa trong bối cảnh hôm nay.
– Cách phản ánh lịch sử độc đáo của thể loại truyền thuyết đưa ra bài học cho sự sáng tạo và tiếp nhận văn học: Nhà văn phải được hình thành từ những chất liệu hiện thực để tạo nên những hình tượng nghệ thuật độc đáo, có giá trị thẩm mỹ to lớn, vừa có ý nghĩa nhận thức, giáo dục sâu sắc; Người tiếp nhận truyền thuyết phải hiểu đúng đặc trưng thể loại, ý nghĩa của truyện kể để biết trân trọng di sản nghệ thuật cha ông để lại.
