Đề nguồn thi HSG duyên hải Bắc Bộ Ngữ văn 10 năm 2019 – Chuyên Hoàng Lê Kha Tây Ninh

Câu 1: (8 điểm)

Chịu đựng là phẩm chất của kẻ mạnh.

Hãy chia sẻ suy nghĩ của bạn về các ý kiến ​​​​trên.

Câu 2: (12 điểm)

Số phận con người đó là mối quan tâm chính của các nhà văn ở mọi thời đại và mọi nền văn học.

Giải thích và làm sáng tỏ vấn đề trên qua những tác phẩm tiêu biểu của Nguyễn Du.

……………… KHÍ THẢI …………….

câu hỏi 1: (8 điểm)

1. Yêu cầu về kỹ năng;

Thí sinh xác định đúng kiểu văn về một vấn đề tư tưởng với các thao tác lập luận cơ bản: cùng các thao tác lập luận, chứng minh và diễn dịch. Bài viết có kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, hợp lí, lập luận chặt chẽ, sâu sắc, lập luận chặt chẽ, giàu sức thuyết phục.

2. Yêu cầu kiến ​​thức:

Thí sinh có thể nộp theo nhiều cách khác nhau nhưng nhìn chung phải đáp ứng các yêu cầu sau:

1. Giới thiệu chủ đề thảo luận:0,5 điểm)
2. Giải thích: (4 điểm)

– Nhẫn nhịn là một thái độ sống – là cách ứng xử của con người biết tĩnh tâm, chấp nhận thực tại tạm thời (không tốt lắm) – đấu tranh chống lại chính mình vì một mục tiêu xa, lâu dài và tốt đẹp hơn với mình và với người khác.

Nhẫn nhịn khác với nhẫn nhục, nhẫn nhịn là chấp nhận khuất phục hoàn cảnh chứ không nhằm mục đích gì cả.

– Vì sao nói nhẫn nhịn là phẩm chất của kẻ mạnh?

+ Kiên cường là sự hiểu biết sâu sắc của một người về bản thân và ngoại cảnh, anh ta hiểu mình, anh ta hiểu hoàn cảnh, anh ta hiểu hoàn cảnh, anh ta biết cách kiểm soát bản thân.

+ Bền bỉ không phải là một phẩm chất tự thân (Bẩm sinh) mà là một phẩm chất được tôi luyện trong thực tế phức tạp và nhờ đó giúp con người trở nên mạnh mẽ. Sức mạnh luôn tiềm ẩn trong con người có đức tính kiên nhẫn.

+ Người nhẫn nhịn là người biết tự chủ, có khả năng duy trì và bảo vệ các mối quan hệ tốt đẹp, được mọi người kính trọng.

2. Bàn luận (2,5 điểm)

Để tạo dựng được thực lực, mỗi người trong cuộc sống phải biết nhẫn nhịn. Bởi vì con người sinh ra đều có những số phận khác nhau: yếu, mạnh, khỏe, tàn tật, sang, nghèo, v.v.

– Như vậy, sức chịu đựng đối lập với người phù phiếm. Nông cạn là không kiểm soát được, thiển cận, dễ làm đổ vỡ các mối quan hệ và là thất bại thường xuyên trong cuộc sống.

– Vấn đề trên không chỉ của mỗi cá nhân mà của cả đất nước, dân tộc. Việt Nam là nước nhỏ, trong hoàn cảnh cụ thể phải kiên nhẫn vì những mục tiêu lớn hơn, xa hơn.

1. đ. Bài học nhận thức và hành động (1 điểm)

– Mỗi cá nhân hãy hiểu sâu sắc điều này và linh hoạt, nhanh nhẹn trong cuộc sống.

– Thường xuyên rèn luyện ý chí, nghị lực để trở thành người cường tráng.

Cách chấm điểm:

– 8 điểm: đáp ứng tốt các yêu cầu trên, lập luận rõ ràng, lập luận chặt chẽ, có thể mắc một vài lỗi nhỏ.

– Điểm 6: đáp ứng cơ bản các yêu cầu trên, một số ý có thể chưa sâu, còn gây tranh cãi, còn mắc một số lỗi.

– Điểm 4: đạt 1/2 yêu cầu, nhìn chung hiểu vấn đề, bài viết trình bày rõ ràng, có thể mắc một số lỗi về dùng từ, diễn đạt.

– Điểm 2: nội dung quá ngắn, không thực hiện đúng các thao tác nghị luận theo yêu cầu trên, mắc nhiều lỗi nghiêm trọng.

– Giá trị 0: sai hoặc hết giấy.

Câu 2: (12 điểm)

1. Yêu cầu về kĩ năng: thí sinh biết cách soạn một bài văn nghị luận văn học với các thao tác lập luận cơ bản: giải thích và dẫn chứng. Bài viết có kết cấu chặt chẽ, luận điểm rõ ràng, văn viết có cảm xúc, diễn đạt đẹp…
2. Yêu cầu kiến ​​thức:

Thí sinh có thể trình bày, diễn đạt theo nhiều cách kết hợp giải thích và dẫn chứng, nhưng phải đảm bảo các yêu cầu sau:

Một. Giới thiệu vấn đề luận văn: (1 điểm)

b. Giải thích: (4 điểm)

Tại sao người ta nói “Số phận con người quan tâm nhất nhà văn”?

+ Con người luôn là đối tượng trung tâm của tư tưởng.

+ Trong tác phẩm văn học, con người được miêu tả sinh động, đầy đủ về nhiều mặt: ngoại hình, hành động, ngôn ngữ, tính cách, cuộc đời… hay số phận.

+ Số phận con người (tính cách) là những vinh-vinh, thành-bại, sướng-khổ… mà con người có được trong cuộc sống qua lao động, đấu tranh và phấn đấu. Định mệnh là kết cục của một nhân vật, là giới hạn cho con người (nhân vật).

+ Số phận phần lớn do con người định đoạt, nhưng cũng có những yếu tố tự nhiên, ngẫu nhiên và vô số nghịch lý bất ngờ. Chính vì thế số phận luôn là một ẩn số, là nguồn cảm hứng sáng tạo nghệ thuật và tạo nên sức hấp dẫn khó cưỡng đối với bất cứ cây bút nào.

+ Khi nghĩ về số phận con người, nhà văn quan tâm chủ yếu đến số phận của những nạn nhân bất hạnh, bị áp bức trong xã hội. Đây là nhiệm vụ của người viết.

+ Nhà văn trăn trở trước số phận con người nên thể hiện rõ thái độ, tình cảm: yêu-ghét, lên án-bào chữa, phản đối-đồng tình… và khát khao-khát vọng thay đổi số phận. Vì văn học là lĩnh vực tư duy tình cảm.

+ Điều này thể hiện cách kiến ​​giải, cách giải quyết, cách nhìn của nhà văn về số phận con người đúng hay sai, tiến bộ hay lạc hậu…

+ Số phận con người (nhân vật) cũng là điều người đọc quan tâm – số phận rốt cuộc là gì?

1. Bằng chứng (5 điểm)

Thí sinh có thể lấy một số ví dụ về tác phẩm tiêu biểu: Truyện Kiều, Độc Tiểu Thanh, Bài ca, Đi lính Tây Bình… để làm rõ sự việc.

1. Bàn luận mở rộng về vấn đề: (2 điểm)

+ Quan tâm đến số phận con người là nội dung chủ yếu hình thành nhân đạo, nhân văn của tác phẩm.

Để tạo nên giá trị đó, nhà văn không có cách nào khác là phải sống gần dân, sống như dân, gặp những số phận bất hạnh, nói lên tiếng nói của mình.

Cách ghi điểm.

Câu 12: Người trình bày thực hiện tốt các yêu cầu trên đã thể hiện vốn kiến ​​thức lí luận văn học sâu sắc, phong phú. Văn viết có cảm xúc, luận điểm rõ ràng, có sức thuyết phục, có thể còn sai sót nhỏ do bất cẩn.

Điểm 10: chủ yếu giải quyết được các yêu cầu trên, một số ý có thể chưa sâu. Hành văn lưu loát, lập luận có sức thuyết phục, trình bày rõ ràng, mạch lạc. Có thể có một số lỗi nhỏ.

Điểm 8: hiểu đề, giải được hơn 1/2 yêu cầu ở mức khá. Bài viết liên tiếp có thể mắc một số lỗi về diễn đạt và dùng từ.

Điểm 6: làm được 1/2 yêu cầu, trình bày rõ ràng vấn đề. Còn mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, dựng câu.

Điểm 4: giải quyết vấn đề kém, luận điểm không rõ ràng, mắc lỗi rất nghiêm trọng.

Điểm 2: bài viết sai sự thật, từ ngữ rất lủng củng, mắc nhiều lỗi dùng từ đặt câu…

* Chú ý: Đối với bài viết sáng tạo thể hiện kỹ năng, giám khảo có thể cho điểm khuyến khích từ 0,5 đến 1 điểm.

Căn cứ vào tiêu chí đánh giá, GK cân đối cho các điểm khác, điểm đơn là 0,25. Giá không được làm tròn.

———KHÍ THẢI——–