Các chủ đề nhấn mạnh cái tôi
TÔI. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
(1) Sau khi đã phân biệt được đâu là đúng đâu là sai, ai đúng ai sai, bạn buộc phải chọn phe của mình. Khi phân biệt rõ ràng đúng sai, chúng ta thường có xu hướng công kích, thuyết phục những người xung quanh có cùng niềm tin với mình, thậm chí ghét bỏ mình, không thể đứng chung một chỗ với những người có quan điểm ngược lại. ý kiến. Có bao giờ bạn nghĩ, vậy thì điều gì làm bạn khó chịu, ghét đối phương, vì người ấy có quan điểm trái ngược với bạn? Hay họ không nghe bạn, không tin, không phục tùng, không chấp nhận bạn đúng? (…)
(2) Chúng ta có phải đấu tranh với người khác đến cùng để chiến thắng, để được công nhận không? Chiến thắng đó cuối cùng sẽ mang lại cho bạn điều gì? Bạn có thực sự chiến thắng hay đó chỉ là chiến thắng của cái “tôi” trong bạn?
(3) “Tôi” luôn kêu gào để người khác nghe mình, tôn trọng mình, cho mình làm thủ lĩnh. Cái “tôi” nóng lòng được thừa nhận. Cái “tôi” thà chiến đấu còn hơn bỏ cuộc. Một cái “tôi” rất giỏi phán đoán nhưng lại chỉ thích bịt tai, không thể thấu hiểu vì không chịu lắng nghe, càng không thể yêu một người không còn lựa chọn nào khác. Cái “tôi” vẫn là tù nhân của những vai trò và ranh giới, ẩn chứa những âu lo, sợ hãi nên khi đối diện với người đối diện thì dễ giận, dễ giận, dễ giận, bị đe dọa và lo lắng cho tương lai. Khi cái “tôi” bị giới hạn thì khó có thể thực sự tôn trọng quyền tự do của người khác.
(Trích Chúng Ta Đừng Sống Riêng Mình, Dương Thụy, NXB Hà Nội, 2016, Tr 118-119)
Câu hỏi 1. Theo tác giả, cái “tôi” bị đè nén có những biểu hiện gì? (0,5 điểm)
Câu 2. Chỉ ra và phân tích tác dụng của phép tu từ được sử dụng trong đoạn (3) của văn bản? (0,75 điểm)
Câu 3. Anh (chị) hãy cho biết việc phát huy cái “tôi” cá nhân thông qua việc đọc, hiểu văn bản sẽ tác động như thế nào đến lối sống của thế hệ trẻ ngày nay? (0,75 điểm)
Câu 4. Bạn có nghĩ rằng chúng ta phải chiến đấu với những người khác đến cùng để giành chiến thắng? (1,0 điểm)
* Câu trả lời gợi ý:
Câu hỏi 1: Theo tác giả, cái “tôi” hẹp hòi thường có những biểu hiện sau: luôn quát tháo để người khác nghe và tôn trọng mình, để mình chỉ huy; nóng lòng thổ lộ; thích chiến đấu hơn là khuất phục;…
Câu 2: Phép tu từ được sử dụng ở (3).
– Sadala -> miêu tả đầy đủ, rõ ràng những biểu hiện của cái “tôi” chật hẹp để mọi người hiểu rõ hơn, sâu sắc hơn sự phong phú, phức tạp của nó.
– Điệp ngữ, điệp ngữ (một chữ “tôi”, mình) -> tạo giọng điệu hùng hồn mạnh mẽ, có sức thuyết phục, nhấn mạnh mặt tiêu cực của chữ “tôi” khi bị đẩy đến cực đoan. Qua đó bộc lộ thái độ phản đối, phê phán của tác giả, thức tỉnh những cá nhân luôn đề cao cái tôi của mình để hướng ý thức, lối sống đúng đắn, tích cực.
Câu 3: Việc đề cao cái “tôi” cá nhân có tác động nhiều mặt đến lối sống của thế hệ trẻ ngày nay:
– Theo hướng tích cực: phát huy cái “tôi” cá nhân là nhu cầu chính đáng, là mong muốn của con người và nhân loại. Nó giúp mỗi người trở nên khác biệt, nổi bật; khẳng định giá trị và năng lực của bản thân; Sống mạnh dạn và tích cực: dám làm điều mình muốn, dám thể hiện mình, tự tin hơn, năng động hơn trong cuộc sống và độc lập trong suy nghĩ…
Theo hướng tiêu cực: nhiều bạn trẻ tuyệt đối hóa cái “tôi” cá nhân, tôn thờ nó, cố gắng thể hiện nó thái quá, dẫn đến một số hệ lụy: hình ảnh cá nhân bị xấu đi. bệnh vị kỷ, vô trách nhiệm, gây lo lắng trong xã hội, mất niềm tin vào thế hệ trẻ, v.v. Vì vậy, mỗi cá nhân phải biết đặt cái “tôi” trong mối quan hệ với cái “tôi” và xã hội; “Tôi” dám thể hiện sự khác biệt, nhưng phải tuân thủ các chuẩn mực đạo đức, văn hóa dân tộc, bản thân, gia đình, xã hội, v.v.
câu 4: Học sinh trả lời được: có hoặc không và có giải thích hợp lý
