Chủ thể biết trân trọng những gì mình đang có
I. ĐỌC – HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn văn sau và hoàn thành các yêu cầu:
(1) “Đời vốn phức tạp rồi, đâu cần phải làm cho nó tệ thêm. Nếu bạn có thể làm bất cứ điều gì để đơn giản hóa điều này, hãy làm điều đó. Còn không thì cứ tự nhiên nhé! Nếu bạn thèm hamburger, hãy ăn hamburger. Nếu bạn nghĩ mình quá béo, hãy giảm cân. Nếu bạn yêu ai đó, hãy nói với họ. Nếu bạn vẫn chưa tìm thấy niềm đam mê thực sự của mình, hãy thử nhiều công việc khác nhau cho đến khi bạn tìm thấy nó. Nếu bạn thích làm nhiều việc, hãy làm từng việc một. Bạn có thấy? Mọi chuyện không nghiêm trọng như chúng ta nghĩ. Chỉ có những suy nghĩ phức tạp làm phiền chúng ta. Hãy đơn giản, làm những gì bạn muốn (miễn là hợp pháp và không làm hại ai) và tận hưởng cuộc sống!
(2) Niềm vui khi được điểm 9 sẽ sớm phai nhạt, nhưng sự ghen tị với người được điểm 10 sẽ còn mãi. Đó là một điều vĩnh cửu. Chúng ta thường muốn nhiều hơn nữa, nhưng hiếm khi dừng lại để hiểu những gì chúng ta thực sự có. Chúng ta so sánh mình với người khác để thấy hiện tại của mình chưa đủ tốt. Và khi làm như vậy, chúng ta đã tạo áp lực không cần thiết cho chính mình. Và đây là khởi đầu của mọi bi kịch.
(Inner Peace – Life Balance Powered by Wallstreetenglish.edu.vn)
Câu hỏi 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản?
Câu 2. Điểm chính của đoạn (1) là gì?
Câu 3. Bạn nghĩ tại sao người ta “thường phấn đấu để đạt được nhiều hơn, nhưng ít khi dừng lại để hiểu những gì mình đang có”?
Câu 4. Có mâu thuẫn giữa mong muốn những điều tốt đẹp hơn và đánh giá cao những gì chúng ta có không? Tại sao?
* Câu trả lời gợi ý:
Câu hỏi 1. Đoạn văn sử dụng phương thức biểu đạt chính luận.
Câu 2. Trong đoạn văn (1), tác giả mô tả những điều bạn có thể muốn làm, bao gồm ăn bánh mì kẹp thịt, giảm cân, tìm kiếm niềm đam mê của mình, v.v. khuyên nên làm càng sớm càng tốt.
Câu 3. Con người “Thường muốn nhiều hơn, nhưng ít khi dừng lại để hiểu những gì chúng ta thực sự có” bởi vì:
– Con người luôn muốn tốt hơn, họ không biết đủ, họ không bao giờ hoàn toàn hài lòng với hiện tại.
– Con người có bản tính so sánh, đứng núi này trông núi nọ…
Câu 4. Học sinh bày tỏ quan điểm cá nhân và làm rõ ý kiến của mình. Dưới đây là một vài gợi ý:
– Phấn đấu vì những điều tốt đẹp và trân trọng những gì mình đang có không mâu thuẫn mà bổ sung cho nhau
Khát vọng vươn lên là động lực để hoàn thiện bản thân trong tương lai, đồng thời trân trọng những gì mình đang có là biết trân trọng những nỗ lực trong quá khứ và thành quả hiện tại.