Tổng kết: Cảm nhận bài thơ “Sang thu” của Hữu Thỉnh
I. Giới thiệu:
Giới thiệu với người đọc bài thơ và dẫn dắt:
– Bài thơ “Sang thu” của Hữu Thỉnh được viết năm 1978, 2 năm sau ngày đất nước ta giải phóng. Đoạn thơ thể hiện những cảm nhận tinh tế, tế nhị và trong sáng về sự thay đổi nhẹ nhàng của thời khắc chuyển mùa trong năm.
II. Cơ quan đăng bài:
1. Giới thiệu bài thơ Tiếng hát mùa thu:
– Bài thơ “Sang thu” của Hữu Thỉnh tổng cộng gồm có ba khổ thơ, trong đó tác giả miêu tả sự thay đổi tinh tế, tế nhị và trong sáng của thời tiết chuyển mùa, suy nghĩ về sự suy tư của các mùa được tác giả thể hiện qua cảm xúc và sự tinh tế. cảm xúc từ những hình ảnh đẹp, gợi cảm đó.
- Cảm nhận ý nghĩa khổ 1 bài thơ “Đọc mùa thu”.
- Cảm nhận ý nghĩa 2 câu cuối bài thơ “Đọc mùa thu”.
2. Cảm nhận vẻ đẹp của cảnh vật thiên nhiên từ những dấu hiệu đầu tiên (câu 1):
“Bỗng nhận ra mùi ổi
Ném nó vào gió
Sương giăng lối ngõ
Hình như có”
– Cảnh vật thiên nhiên của quê hương tuy mang vẻ đẹp giản dị, trọn vẹn lay động lòng người nhưng lại có vẻ khác lạ hơn với những tín hiệu chuyển mùa chậm rãi được hiện thực một cách rõ nét, nguyên bản nhất. từ những hình ảnh như: từ mùi ổi chín đến làn sương mù ngoài ngõ hay những cơn gió lạnh và dòng sông, tiếng chim, mây… Tất cả những hình ảnh đó đều được tác giả cảm nhận bằng các giác quan của con người.. khứu giác, xúc giác, v.v.
3. Thu lấp làng mục đồng (câu 2):
“Trà thoải mái
Những chú chim bắt đầu vội vã
Có những đám mây mùa hè
Vắt nửa mình vào mùa thu”
– Không gian rộng mở, dấu hiệu của mùa thu rõ hơn: sông nước chảy róc rách, tiếng chim hót líu lo, mây trắng bồng bềnh,…
– Bức tranh đầy sự sống và lo toan. Nhân cách: “Có những đám mây mùa hè /Vắt nửa mình vào mùa thu” mới lạ, độc đáo.
– Tâm trạng vui vẻ, sảng khoái, đón mùa thu.
4. Những suy ngẫm sâu sắc về sự vận động tất yếu của thời gian và quy luật của đời người (câu 3):
“Còn bao nhiêu mặt trời?
mưa tạnh
Sấm sét cũng ít bất ngờ hơn
Trên cây cổ thụ”.
– Cuộc đụng độ âm thầm mà dữ dội giữa sắc xuân và sắc thu: “Còn bao nhiêu nắng/Mưa đã tạnh” Hãy nghĩ về những xung đột thường xảy ra trong cuộc sống của mỗi người.
– Học từ thiên nhiên Sấm sét cũng ít ngạc nhiên hơn.Trên cây cổ thụ”: Khi con người ta trưởng thành và dày dặn kinh nghiệm, họ sẽ không còn bỡ ngỡ trước những biến cố, đổi thay của cuộc đời, họ sẽ bình thản đón nhận mọi thứ.
5. Nhận xét, đánh giá:
– Tác giả đã cảm nhận được những hình ảnh giao mùa giản dị mà đẹp đẽ đó, đặt chúng vào bài thơ và làm sống dậy những hình ảnh thiên nhiên của mùa thu làng quê Bắc Bộ tươi đẹp. Những hình ảnh được miêu tả một cách sáng tạo, mới lạ gợi lên nét đặc trưng của khoảnh khắc mùa thu khi chuyển mùa.
– Đoạn thơ sang thu được tác giả sử dụng nghệ thuật ngôn từ chuẩn xác làm cho bức tranh thu thêm sinh động, tươi vui, hăng say hơn. Bài thơ về bức tranh lúc đổi chương gồm những câu thơ cho phép người đọc tưởng tượng ra những cảnh đẹp đó, dựa trên những cảm xúc xao xuyến mà tác giả đã viết khi chứng kiến những cảnh đẹp đó. quê hương trong dòng chảy của thời gian khi mùa thu đến.
– Tác giả đã bộc lộ được cảm xúc, vẻ đẹp sinh động mà giản dị, tác giả đã bị ảnh hưởng bởi cảnh sắc thiên nhiên đó và thể hiện cảm xúc của mình qua những dòng thơ để gửi gắm những cảm xúc đó đến người đọc. Có thể so sánh với những sáng tác khác cùng chủ đề để khẳng định lại một lần nữa những ấn tượng, cảm xúc và nét độc đáo trước đó của bài thơ và của tác giả.
III. Cuối cùng:
– Bài thơ mùa thu được Hữu Thỉnh trình bày thể hiện tình yêu thiên nhiên, tâm hồn tinh tế của thơ ca Việt Nam và ngòi bút tài hoa, sâu sắc của Giáo Hữu Thỉnh. Bên cạnh các biện pháp như sử dụng ẩn dụ, nhân hóa, điệp ngữ, tình cảm, cảm xúc tinh tế của nhà thơ, sự chuyển mình của đất trời, từ cuối hè sang đầu tháng, được thể hiện bằng những từ ngữ phong phú. với màu sắc rõ ràng, nhạy cảm. mùa thu, tác giả bộc lộ tình yêu thiên nhiên tha thiết với hương sắc mùa thu Việt Nam.
-
12 Chuẩn bị cho kỳ thi cuối kỳ
Phân tích 14 khổ thơ đầu bài thơ Tài Tiến của Quang Dũng
-
lý thuyết văn học
110 bài thơ hay về thơ nhớ trích dẫn trong bài văn
-
10. Chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh
Bình luận: “Có phải chỉ có những thứ ngọt ngào mới làm nên tình yêu?”
-
Anh ấy làm việc như một người kể chuyện lớp 9
Vào vai vua Quang Trung kể lại cuộc hành quân thần tốc ra bắc và cuộc đại phá quân Thanh của quân Tây Sơn
-
nghị luận văn học 9
Từ những lời dụ dỗ quân sĩ của vua Quang Trung – Nguyễn Huệ, em hãy suy nghĩ về truyền thống yêu nước của dân tộc ta từ xưa đến nay.
-
Lớn lên cùng sách
Bài thi mẫu: “Lớn lên cùng sách”
-
nghị luận văn học 9
Cảm nhận vẻ đẹp của Thúy Vân qua 4 câu thơ: “Vân trông trang trọng khác hẳn…”
-
nghị luận văn học 9
Phân tích nhân vật Vũ Nương trong Chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ
-
12 Chuẩn bị cho kỳ thi cuối kỳ
Suy nghĩ về ý nghĩa truyện “Chiếc bóng và chiếc bóng”.
-
12 Chuẩn bị cho kỳ thi cuối kỳ
Cảm nhận 14 dòng đầu bài thơ “Tài Tiến” của Quang Dũng.